BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM

Al-Faqiir ilaa Ridhaa Rabbihi Eka Wahyu Hestya Budianto


Kursus Bimbingan Belajar Bahasa Arab Ilmu Nahwu, Sharaf, I'rab & TOAFL

AF’AL KHAMSAH (الأفعال الخمسة)

(1) Pengertian Al-Af’al Al-Khamsah; (2) Al-Af’al Al-Khamsah (Disambung dengan Dhamir Tatsniyah, Jamak & Huruf Ya’ Mu’annats Mukhathabah); (3) Tanda-Tanda I’rabnya (Dibaca Rafa’, Nashab & Jazm)); Soal-Soal Latihan.

(1) Pengertian Al-Af’al Al-Khamsah; (2) Al-Af’al Al-Khamsah (Disambung dengan Dhamir Tatsniyah, Jamak & Huruf Ya’ Mu’annats Mukhathabah); (3) Tanda-Tanda I’rabnya (Dibaca Rafa’, Nashab & Jazm)); Soal-Soal Latihan.

(1) Pengertian Al-Af’al Al-Khamsah; (2) Al-Af’al Al-Khamsah (Disambung dengan Dhamir Tatsniyah, Jamak & Huruf Ya’ Mu’annats Mukhathabah); (3) Tanda-Tanda I’rabnya (Dibaca Rafa’, Nashab & Jazm)); Soal-Soal Latihan.


Wallahu Subhaanahu wa Ta’aala A’lamu Bi Ash-Shawaab
 
PEMBAHASAN ILMU NAHWU TERLENGKAP (klik disini)


The Indonesiana Center - Markaz BSI (Bait Syariah Indonesia)
 
 
BAB 23 : AF’AL KHAMSAH (الأفعال الخمسة) I. PENGERTIAN (تعريف الأفعال الخمسة) 'Af'al' bentuk jamak dari 'fi'il' yang berarti 'kata kerja', sedangan 'khamsah' berarti 'lima', jadi secara bahasa al-af'al al-khamsah adalah 'kata kerja yang lima'. Atau Fi’il mudhari yang diakhiri alif nun, wawu nun atau ya nun (ان - ون - ين).Fi’il-fi’il ini ada pada fi’il mudhari dengan dhamir (هما - هم - - أنتما - أنتم - أنتِ). II. AL-AF’AL AL-KHAMSAH (الأفعال الخمسة) A. Fi'il Mudhari’ tersebut disambung dengan dhamir tatsniyah (kata ganti orang yang menunjukan arti dua yang ditandai dengan alif dan nun). Yaitu: (تَفْعَلَانِ) (يَفْعَلَانِ) B. Fi'il Mudhari’ tersebut disambung dengan dhamir jamak (kata ganti orang yang menunjukan arti banyak, yang ditandai dengan huruf wawu dan nun). Yaitu: (تَفْعَلُونَ) (يَفْعَلُوْنَ) C. Fi'il Mudhari’ tersebut disambung dengan huruf Ya’ Muannats Mukhatabah (kata ganti wanita mukhatabah atau yang sedang diajak bicara). Yaitu: (تَفْعَلِيْنَ) III. TANDA I’RAB AL-AF’AL AL-KHAMSAH (علامات الإعراب للأفعال الخمسة) A. Dibaca Rafa’, yaitu dengan tetapnya huruf Nun. Contoh: (أَنْتُمَا تَذْهَبَانِ إلى المَدْرَسَةِ صَبَاحاً) B. Dibaca Nashab, yaitu dengan dihilangkan huruf Nun. Contoh: (مُحَمَّدٌ وَ مَحْمُوْدُ يُرِيدَانِ أَنْ يَذْهَبَا إِلَى المَسْجِدِ) C. Dibaca Jazm, yaitu dengan dihilangkan huruf Nun. Contoh: (لِمَاذَا لَمْ تَذْهَبَا إِلَى المَسْجِدِ؟)